top of page
hartcoherentie stressmanagement

'ADEM IN, ADEM UIT'

STRESSMANAGEMENT VIA HARTCOHERENTIE

logo autismevriendelijk onderwijs

Heel wat jongeren kampen met overprikkeling, onrust in hoofd en lichaam, stress... Dat maakt dagelijks functioneren, thuis of op school, alleen maar lastiger. Langdurige stress leidt dan vaak tot nog meer lichamelijke en psychische moeilijkheden. Het is dan waardevol dat elke begeleider (ouders en leerkrachten) zinvolle strategieën en hulpmiddelen kunnen aanreiken om de stress nog de baas te kunnen. En dat geldt niet enkel voor de jongere met autisme zelf... Ook heel wat begeleiders herkennen die stress zelf ook! Ook voor hun is het belangrijk om voldoende bagage te hebben in eigen stressmanagement!

Tijdens deze opleiding gaan we dieper in op wat stress eigenlijk is en wat het met ons doet. We gebruiken de polyvagaaltheorie als kader om stressmanagement toe te passen via hartcoherentie. Je krijgt een objectieve introductie in deze methode: wat is het wel en niet? Welke gevolgen mogen we verwachten? Hoe kunnen we dit toepassen, thuis en op school, voor onze leerlingen en voor onszelf?

Duurtijd opleiding? Drie uur. Meer info over de polyvagaaltheorie lees je hier.

Voorkennis? Basiskennis autisme is vereist!

Aantal deelnemers? Onbeperkt. 

autisme in de klas

basisopleiding

'Autisme in secundair onderwijs'

Van begrijpen naar begeleiden

autismebelevingscircuit

basisopleiding / workshop

'AutismeBelevingsCircuit'

i.s.m. sterkmakers in autisme

Online onderwijs

basisopleiding

'Luister én kijk goed!'

Heldere klascommunicatie in het secundair onderwijs

stappenplan

basisopleiding

'Zo kan je het zelf!'

Autismevriendelijke stappenplannen maken

motivatie autisme

vervolgopleiding

'Goesting geven!'

Jongeren met autisme motiveren

weerstand

vervolgopleiding

'Nee, ik doe het niet!'

Weerstand bij regels en afspraken aanpakken

belonen

vervolgopleiding

'Goed gedaan!?'

Straffen en belonen autismevriendelijk maken

uitstellen

vervolgopleiding

'Ik doe dat straks wel'

Uitstelgedrag aanpakken

visueel maken

vervolgopleiding

'Visualiseren kan je leren'

Gesprekken visualiseren voor jongeren met autisme

Nieuw stripboek

vervolgopleiding / workshop

'Comic Strip Conversations'

Inzichtelijk visualiseren van situaties

Tieners

vervolgopleiding

'Pubers...'

Autisme en puberteit

Leraar en leerling

vervolgopleiding

'Autisme bij jou betekent...'

Autisme uitleggen aan jongeren met autisme

zintuigen

vervolgopleiding

'De zintuigelijke wereld'

Verdieping sensorische aanpak

visueel maken

vervolgopleiding

'Er was eens...'

Sociale leerverhalen schrijven

Tieners op mobiele telefoon

vervolgopleiding

'Ook zij kan autisme hebben!'

Autisme bij meisjes begrijpen en begeleiden

kind autisme

vervolgopleiding

'Er is wat aan de hand...'

Zelfverwondend gedrag bij jongeren met autisme

oplossingsgericht

'Als niks nog lukt...'

Oplossingsgerichte gespreksvoering met jongeren

traject

Trajectbegeleiding in secundair / voortgezet onderwijs

autisme en gamen

'Game over?'

Autisme en gamen

stressmanagement en hartcoherentie

'Adem in, adem uit'

Stressmanagement via hartcoherentie

Wanneer zijn mijn instructies en uitleg ook duidelijk voor een leerling met autisme(1)_edi

2023, Autismevriendelijk Onderwijs                
ondernemingsnummer 1002344055                      
info@autismevriendelijkonderwijs.be

bottom of page